奇特的多功能机器人作文660字

是什么样子的结合六年级课本二十一世纪的希望写一篇200字作文
　　去污机器人"；成为海洋污染的克星，所以，这时的海洋不存在污染问题。现在，我带你们先到"；多功能接待室"；，坐上"；海洋地点。海底的鱼更是奇特，自从海水成为淡水之后，鱼儿就学会了人话，还会与人交谈呢，可有趣了！你们到了一大群鱼的面前，鱼儿就说："；Goodmorn。

心目中未来的海洋作文400字左右要贴合苏教版语文第13课海洋
　　去污机器人"；成为海洋污染的克星，所以，这时的海洋不存在污染问题.现在，我带你们先到"；多功能接待室"；，坐上"；海洋地点变。又制造出氧气……如此循环.海底的鱼更是奇特，自从海水成为淡水之后，鱼儿就学会了人话，还会与人交谈呢，可有趣了！你们到了一大群鱼的面前。

我看见什么想发明什么把整篇作文告诉我
　　房子还有一个更奇特的功能呢！它随着主人的心情播放出不同的音乐，也随着天气温度调节室内的温度和墙壁的颜色。祖国的明天一定是美好的，只要我们努力学习科学文化知识。如今的幻想将来一定会成为现实。我们明天一定会更加灿烂辉煌！以上就是根据您的问题编写的作文范文。

六年级作文你心目中的海洋是什么样子的结合13课海洋21世纪的
　　“去污机器人“成为海洋污染的克星，所以，这时的海洋不存在污染问题。现在，我带你们先到“多功能接待室“，坐上“海洋地点变化器“，它一下子就把。海底的鱼更是奇特，自从海水成为淡水之后，鱼儿就学会了人话，还会与人交谈呢，可有趣了！你们到了一大群鱼的面前，鱼儿就说：“Goodmorning！“鱼。

初二作文350字只要简单像我写的2篇
　　“去污机器人“成为海洋污染的克星，所以，这时的海洋不存在污染问题。现在，我带你们先到“多功能接待室“，坐上“海洋地点变化器“，它一下子就把。海底的鱼更是奇特，自从海水成为淡水之后，鱼儿就学会了人话，还会与人交谈呢，可有趣了！你们到了一大群鱼的面前，鱼儿就说：“Goodmorning！“鱼。

半命题作文我的企盼
　　这样的书，我的企盼我读过了许多的书，因为读了太多书，所以我莫名其妙地与“疲劳”成为了形影不离的“好友”。所以我盼望有这样一本奇异多功能的书。它犹如一个模拟机器人。有樱桃似的小嘴、水汪汪的大眼睛、更有一张漂亮的小脸蛋。我真是恨不得立马看看这本书的庐山真面。

六年级科幻作文
　　以下是我整理的六年级科幻作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。六年级科幻作文1在21xx年，科技发达，人们都用机器人来当老师。机器人知识。六年级科幻作文5未来的教室可漂亮了！而且有很多的功能。看这块黑板，它有很多功能，只要老师一声口令，黑板就会把不需要的文字擦去，粉笔是。

有关描写大海的作文
　　“去污机器人“成为海洋污染的克星，所以，这时的海洋不存在污染问题。现在，我带你们先到“多功能接待室“，坐上“海洋地点变化器“，它一下子就把。海底的鱼更是奇特，自从海水成为淡水之后，鱼儿就学会了人话，还会与人交谈呢，可有趣了！你们到了一大群鱼的面前，鱼儿就说：“Goodmorning！“鱼。

有关描写大海的作文
　　去污机器人"；成为海洋污染的克星，所以，这时的海洋不存在污染问题。现在，我带你们先到"；多功能接待室"；，坐上"；海洋地点。海底的鱼更是奇特，自从海水成为淡水之后，鱼儿就学会了人话，还会与人交谈呢，可有趣了！你们到了一大群鱼的面前，鱼儿就说："；Goodmorn。

神奇的教室作文
　　神奇的教室作文13今天看电视我发现电视上，我发现很多东西都不用人来做事了，全靠机器来做，机器给我们带来了更高的效率，我想以后会不会发明一个神奇的教室。我的想法是这样的，每个教室都能去接自己班里的学生，就像校车一样，教室的桌子也是多功能的，上课时候桌子上有多功能按。